Ja det er vidst en næsten normal tilstand for unge mennesker, at de ikke ved hvad de vil uddannes som. Når de går i 8. og 9. starter de på håbløse uddannelsesbøger og projekter hvor de skal undersøge det de gerne ville arbejde med når de bliver “voksne”.

I gymnasiet er der ikke noget formelt stressende pres fra uddanelsesbøger, kun studievejledere, der er vejledere fordi der følger et kontor
med stillingen. Tilgengæld er lærerne rigtig gode til at snakke om uddannelse, vores matematiklærer (ham der blev kaldt Ulla i blandt eleverne) snakkede altid om jord og beton arbejderen når vi lige havde været til prøve i matematik.

Som mange andre Dropouts fik jeg også startet på noget der ikke helt var interessant nok i længden. Og måske havde jeg ikke helt den disciplin der skulle til at bevare fokuset på studiet.

Men endelig, efter 9 år i folkeskolen, 1 år på efterskole, 3 år i gymnasiet, 1 år på Datalogi og 2 år på BAIT har jeg vidst fundet den kandiat der passer til mig. Det er jo også kun rundt regnet 2/3 af mit liv. Det jeg gerne vil læse på kandidaten hedder International Teknologi Ledelse. Uddannelsen er en civilingeniør med et globalt perspektiv.

Formålet med civilingeniøruddannelsen i International Teknologiledelse er at give dig en praktisk erfaring samt teoretisk indsigt i internationale forhold vedrørende strategi-, innovations- og forandringsprocesser.

Men det kan jo være at jeg bliver forvirret igen. Selvom jeg utrolig gerne vil arbejde med ledelse og projektledelse.

Link: International Teknologiledelse

Tags: AAU, International Tekonologiledelse, ITL, Uddannelse